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政策文件

廊坊市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)廊坊市全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2022—2025年)的通知

2022年06月16日 來源: 市政府信息公開平臺 作者: 字體:  

各縣(市、區(qū))人民政府,廊坊開發(fā)區(qū)管委會,臨空經(jīng)濟區(qū)(廊坊)管委會,市政府各部門:

《廊坊市全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2022—2025年)》已經(jīng)市政府同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合本地本部門實際,認真組織實施。

廊坊市人民政府辦公室

2022年5月26日

(此件公開發(fā)布)

廊坊市全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2022—2025年)

為全面做好我市“十四五”期間全民科學素質(zhì)工作,根據(jù)《河北省全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2021—2025年)》和《廊坊市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標綱要》精神,結(jié)合廊坊實際,制定本實施方案。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,全面貫徹落實習近平總書記關(guān)于科普和科學素質(zhì)建設(shè)的重要論述,堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持以人民為中心,按照立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的要求,以提高全民科學素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標,以踐行社會主義核心價值觀、弘揚科學精神引領(lǐng)為主線,以深化科普供給側(cè)改革為重點,著力打造全域協(xié)同、上下聯(lián)動、規(guī)范發(fā)展、智慧傳播的科學素質(zhì)建設(shè)生態(tài),營造熱愛科學、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍,提升社會文明程度,為全面建設(shè)“五個廊坊”、爭當“三個排頭兵”提供有力支撐。

(二)主要目標。到2025年,我市公民具備科學素質(zhì)的比例達到15%,實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、性別之間公民科學素質(zhì)水平均衡發(fā)展。服務(wù)群眾、普惠共享、規(guī)范發(fā)展的高質(zhì)量科普服務(wù)體系基本形成??破展ぷ魃鐣?、科普設(shè)施體系化、科普手段信息化、科普活動品牌化建設(shè)成效更加顯著??茖W精神在全社會廣泛弘揚,崇尚創(chuàng)新的社會氛圍日益濃厚,科普服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和城市文明建設(shè)的價值顯著增強。

二、主要任務(wù)

(一)青少年科學素質(zhì)提升行動

1.將弘揚科學精神貫穿于育人全鏈條。實施科學家精神進校園行動,將科學精神和科學家精神融入課堂教學和課外實踐活動,讓更多的青少年心懷科學夢想、樹立創(chuàng)新志向。

2.提升各教育階段科學教育水平。將提升科學素質(zhì)的目標貫穿學前教育、義務(wù)教育、高中教育、高等教育、職業(yè)教育等各個階段。加強學前教育科學啟蒙和教育資源供給,培養(yǎng)學齡前兒童對科學的興趣。深化義務(wù)教育階段科學課程教育改革,推廣高質(zhì)量科學教育教材和課程,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、開放式教學,保護學生好奇心,激發(fā)學生想象力,增強學生求知欲。完善初高中包括科學、數(shù)學、物理、化學、生物學、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學科在內(nèi)的學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度,引導(dǎo)有創(chuàng)新潛質(zhì)的學生個性化發(fā)展。加強中小學科學教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和配備,推動科學教育活動和資源均衡發(fā)展。推進信息技術(shù)與科學教育深度融合,推行場景式、體驗式、沉浸式學習。深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,深入實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,組織開展“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”等大學生創(chuàng)業(yè)大賽,支持在校大學生開展創(chuàng)新型實驗、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐項目。加強職業(yè)教育階段的科學教育和技能培訓(xùn),提升學生的職業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

3.充分利用科學教育資源助推“雙減”工作。在“雙減”政策下,遴選推薦一批思想品質(zhì)優(yōu)秀、熱愛教育事業(yè)、科普經(jīng)驗豐富的專家、科技人才、科普工作者,以及符合學校需求的科技館、科普教育(示范)基地,按照“雙向選擇”的原則,由學校自主選聘為科技輔導(dǎo)員或合作機構(gòu),并參與學校的課后服務(wù)。實施館校合作行動,積極推進科技場館、科普大篷車進校園,促進學??茖W課升級,推動館校合作提質(zhì)增效。引導(dǎo)高校、科研機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、企業(yè)等開發(fā)開放優(yōu)質(zhì)科學教育活動和資源,開展節(jié)約資源、保護環(huán)境、防災(zāi)減災(zāi)、防范邪教和身心健康等內(nèi)容的“科普進校園”系列活動,加強對家庭科學教育的指導(dǎo),提高家長科學教育意識和能力,推動學校、社會和家庭協(xié)同育人。建立健全科學、多元的發(fā)現(xiàn)和培育機制,對有科學家潛質(zhì)的青少年進行個性化培養(yǎng)。積極落實英才計劃,廣泛開展科技節(jié)、青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年機器人競賽、青少年高??茖W營、青少年科學調(diào)查體驗、全國中學生學科競賽、青少年體育比賽等活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

4.加強科技教師和科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。將科學精神和科學教育作為教師培訓(xùn)進修的重要內(nèi)容,切實提高中小學教師的科學素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。加強中小學科學教師和科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加大對科學、數(shù)學、物理、化學、生物學、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學科教師的培訓(xùn)力度。深入開展“送培到基層”活動,每年培訓(xùn)教師200名。(責任部門:市教育局、市科協(xié)牽頭,市委宣傳部、市科技局、市工信局、市農(nóng)林科學院、市自然資源和規(guī)劃局、市生態(tài)環(huán)境局、市交通運輸局、市水利局、市文廣旅局、市衛(wèi)生健康委、市應(yīng)急管理局、市市場監(jiān)督管理局、市體育局、市氣象局、市廣播電視臺、市社科聯(lián)、團市委、市婦聯(lián)按職責分工負責)

(二)農(nóng)民科學素質(zhì)提升行動

1.大力開展農(nóng)村科普活動。重點圍繞保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、綠色生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生健康、移風易俗等,深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技活動周、全國科普日、食品安全宣傳周、防災(zāi)減災(zāi)日等群眾性科普活動,積極組織參加全國農(nóng)民科學素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)競賽,傳播科學理念,提高農(nóng)民科學文化素養(yǎng)。

2.加強農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和人才培養(yǎng)。整合教育培訓(xùn)資源,深入實施高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃。面向保障國家糧食安全和重要農(nóng)副產(chǎn)品有效供給、構(gòu)建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系、發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)新需求,堅持“需求導(dǎo)向、產(chǎn)業(yè)主線、分層實施、全程培育”的原則,分層分類開展全產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn),同時依托全國農(nóng)業(yè)科教云、農(nóng)廣校等平臺開展農(nóng)民教育培訓(xùn),大力提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。開展農(nóng)民職業(yè)技能鑒定和技能等級認定、農(nóng)村電商技能人才培訓(xùn),舉辦面向農(nóng)民的技能大賽、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、農(nóng)村全民健身活動等。到2025年,開展線上線下農(nóng)民教育培訓(xùn)2萬人次以上。實施農(nóng)村婦女素質(zhì)提升計劃,幫助農(nóng)村婦女參與農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)。

3.實施科普助力鄉(xiāng)村振興行動。鼓勵高校、科研機構(gòu)、科技型企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社以及農(nóng)技協(xié)等開展鄉(xiāng)村振興科技服務(wù),推動農(nóng)村科普設(shè)施與農(nóng)村人居環(huán)境集中整治等融合發(fā)展。深入推行科技特派員制度,建立健全特派員服務(wù)體系,服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展。加強鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))科普組織建設(shè),支持農(nóng)技協(xié)發(fā)展,提升科技小院科普服務(wù)能力。支持家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體和服務(wù)主體通過建立示范基地、田間學校等方式開展科技示范,引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。依托“基層科普行動計劃”,建設(shè)完善農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(聯(lián)合會)、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人、少數(shù)民族科普工作隊、家庭農(nóng)場等陣地,開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù),將先進適用的品種、技術(shù)、裝備、設(shè)施導(dǎo)入小農(nóng)戶,實現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機銜接。(責任部門:市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市科協(xié)牽頭,市發(fā)改委、市委宣傳部、市自然資源和規(guī)劃局、市生態(tài)環(huán)境局、市交通運輸局、市水利局、市文廣旅局、市衛(wèi)生健康委、市應(yīng)急管理局、市市場監(jiān)督管理局、市民宗局、市廣播電視臺、市體育局、市氣象局、市社科聯(lián)、市農(nóng)林科學院、團市委、市婦聯(lián)按職責分工負責)

(三)產(chǎn)業(yè)工人科學素質(zhì)提升行動

1.開展理想信念、職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)教育。大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,組織開展“中國夢·勞動美”、最美職工、最美科技工作者、巾幗建功等活動,營造勞動光榮的社會風尚、精益求精的敬業(yè)風氣和勇于創(chuàng)新的文化氛圍。組織開展各類群眾性創(chuàng)新活動,積極參加省“十百千”“六比一創(chuàng)”等多層級、多行業(yè)、多工種的勞動和技能競賽,促進廣大產(chǎn)業(yè)工人立足崗位提升技能。

2.提高產(chǎn)業(yè)工人技術(shù)創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。鼓勵支持市級、縣級、企業(yè)級創(chuàng)新工作室建設(shè),組建創(chuàng)新工作室聯(lián)盟,逐步形成市、縣、企業(yè)三級共創(chuàng)格局。推廣現(xiàn)代學徒制,開展訂單式培訓(xùn)和線上線下相融合的技術(shù)咨詢和創(chuàng)新指導(dǎo),不斷發(fā)展壯大創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才隊伍。在職前教育和職業(yè)培訓(xùn)中進一步突出科學素質(zhì)、安全生產(chǎn)等相關(guān)內(nèi)容,構(gòu)建職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)、技能提升相統(tǒng)一的產(chǎn)業(yè)工人終身素養(yǎng)技能形成體系。深入實施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃、求學圓夢行動等,提升職工學歷層次和技術(shù)技能水平。發(fā)揮學會(協(xié)會、研究會)作用,引導(dǎo)、支持企業(yè)和社會組織開展職業(yè)能力水平評價。

3.發(fā)揮企業(yè)家示范引領(lǐng)作用。弘揚企業(yè)家精神,提高企業(yè)家科學素質(zhì),引導(dǎo)企業(yè)家做創(chuàng)新發(fā)展的探索者、組織者、引領(lǐng)者和提升產(chǎn)業(yè)工人科學素質(zhì)的推動者。鼓勵企業(yè)積極培養(yǎng)使用創(chuàng)新型技能人才,在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才。推動相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)做好快遞員、網(wǎng)約工、互聯(lián)網(wǎng)營銷師等新業(yè)態(tài)從業(yè)人員科學素質(zhì)提升工作。(責任部門:市總工會、市人社局牽頭,市委宣傳部、市教育局、市交通運輸局、市衛(wèi)生健康委、市應(yīng)急管理局、市工信局、市市場監(jiān)督管理局、市體育局、市文廣旅局、市廣播電視臺、市社科聯(lián)、團市委、市科協(xié)按職責分工負責)

(四)老年人科學素質(zhì)提升行動

1.提升老年人運用智能技術(shù)水平。聚焦老年人運用智能技術(shù)、融入智慧社會的需求和困難,加強家庭、社區(qū)、社會協(xié)同,依托老年大學(學校、學習點)、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、日間照料機構(gòu)等,普及智能技術(shù)知識和技能,提升老年人信息獲取、識別和使用能力,有效預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)謠言、電信詐騙。

2.加強老年人健康科普服務(wù)。實施“健康廊坊”行動,推動老年人健康科普進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進機構(gòu)、進家庭,開展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動,利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體,普及合理膳食、食品安全、心理健康、體育鍛煉、合理用藥、應(yīng)急處置等知識,增強老年人健康管理意識和能力,提高老年人健康素養(yǎng)。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、黨群服務(wù)陣地、科普園地中,增強健康科普服務(wù)功能。提高科普設(shè)施適老化程度,提供更多適老化科普線下服務(wù)、智能應(yīng)用。

3.實施銀齡科普行動。積極開發(fā)老齡人力資源,大力發(fā)展老年協(xié)會、老科協(xié)等組織,充分發(fā)揮老專家在咨詢、智庫等方面的作用。組建老專家科普報告團,充分發(fā)揮老專家在社區(qū)、農(nóng)村、青少年科普中的積極作用,開展科普報告、技術(shù)服務(wù)、技能培訓(xùn)、健康咨詢等形式的科普活動。發(fā)展壯大老年志愿者隊伍,鼓勵支持老年人積極參與科學普及志愿服務(wù)工作,讓老年人老有所依、老有所樂、老有所學。(責任部門:市衛(wèi)生健康委牽頭,市委宣傳部、市教育局、市工信局、市民政局、市應(yīng)急管理局、市文廣旅局、市廣播電視臺、市市場監(jiān)督管理局、市體育局、市科協(xié)按職責分工負責)

(五)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學素質(zhì)提升行動

1.深入貫徹落實新發(fā)展理念。引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員深入學習貫徹落實習近平總書記關(guān)于科普工作和科學素質(zhì)工作的重要論述,強化對科學素質(zhì)建設(shè)重要性和緊迫性的認識,切實找準將新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為實踐的切入點,增強把握創(chuàng)新發(fā)展規(guī)律、科技管理規(guī)律以及人才成長規(guī)律的能力。

2.強化領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學素質(zhì)教育。認真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》等文件要求,將科學素質(zhì)提升納入干部教育培訓(xùn)內(nèi)容體系、列入干部教育培訓(xùn)年度計劃,指導(dǎo)各地各單位分級分類做好領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科普知識培訓(xùn),在全市黨校和各類干部培訓(xùn)院校教學計劃中開設(shè)科學素質(zhì)教育課程,加強前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學習,突出科學精神、科學思想培養(yǎng),提升科學執(zhí)政水平和科學治理能力,更好地服務(wù)“五個廊坊”建設(shè)。(責任部門:市委組織部牽頭,市委宣傳部、市教育局、市社科聯(lián)、市農(nóng)林科學院、市科協(xié)按職責分工負責)

(六)科技資源科普化工程

1.建立完善科技資源科普化機制。促進科研科普融合,鼓勵科技計劃(專項、基金等)項目承擔單位和人員,結(jié)合科研任務(wù)加強科普工作。開展科技創(chuàng)新主體、科技創(chuàng)新成果科普服務(wù)評價,引導(dǎo)企業(yè)和社會組織建立有效的科技資源科普化機制,推動科普事業(yè)與科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展,探索“產(chǎn)業(yè)+科普”模式。推動科技創(chuàng)新和技術(shù)改造項目的單位或相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,通過參與科普創(chuàng)作、提供科普場所或向公眾開放科普設(shè)施等方式承擔科普義務(wù)。組織參加河北省科普事業(yè)貢獻獎,激發(fā)科技工作者的參與活力。

2.實施科技資源科普化行動。支持和指導(dǎo)高校、科研機構(gòu)、企業(yè)等利用科技資源開展科普工作,開發(fā)科普資源,加強與傳媒、專業(yè)科普組織合作,及時普及重大科技成果。建設(shè)科學傳播專家工作室,鼓勵行業(yè)專家、科研人員等積極參與科普教育和科普傳播推介工作。拓展科技基礎(chǔ)設(shè)施科普功能,推動高校、科研機構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)等面向社會開放科普資源、開展科普活動。鼓勵縣級科協(xié)、市級學會和科技型企業(yè)舉辦科普產(chǎn)品和服務(wù)交易展示活動,推動科普產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新。

3.強化科技工作者的社會責任。大力弘揚科學家精神,開展“最美科技工作者”選樹宣傳活動,用榜樣力量激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。加強科研誠信和科技倫理建設(shè),開展科學道德和學風建設(shè)宣講活動,引導(dǎo)廣大科技工作者堅守社會責任,成為踐行科學家精神的表率。(責任部門:市科技局牽頭,市發(fā)改委、市委宣傳部、市教育局、市人社局、市農(nóng)林科學院、市科協(xié)按職責分工負責)

(七)科普信息化提升工程

1.加大對科普創(chuàng)作的扶持力度。鼓勵支持面向世界科技前沿、經(jīng)濟主戰(zhàn)場、國家重大需求、人民生命健康等重大題材開展科普創(chuàng)作,加強科技前沿、食品安全、醫(yī)療健康、防災(zāi)減災(zāi)、綠色環(huán)保、氣候變化與碳達峰碳中和等方面的科普精品內(nèi)容產(chǎn)出。創(chuàng)新科普內(nèi)容表達方式,大力開發(fā)動漫、短視頻、游戲等多種形式科普作品。扶持科普創(chuàng)作人才成長,培養(yǎng)科普創(chuàng)作領(lǐng)軍人物。鼓勵高校、企業(yè)、社會團體積極參與科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在青少年讀者群體中開展科幻創(chuàng)作交流活動和科學啟蒙活動。

2.實施全媒體科學傳播能力提升計劃。構(gòu)建多平臺支撐、全媒體融合的科普傳播體系。推進圖書、報刊、音像、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合,鼓勵公益廣告增加科學傳播內(nèi)容,實現(xiàn)科普內(nèi)容多渠道全媒體傳播。引導(dǎo)主流媒體加大科技宣傳力度,增加科普內(nèi)容、增設(shè)科普專欄。大力發(fā)展新媒體科學傳播。充分激發(fā)媒體社會責任,加強媒體從業(yè)人員科學傳播能力培訓(xùn)。促進媒體與高校、科研院所的溝通合作,增強科學傳播的專業(yè)性和權(quán)威性。

3.推進智慧科普建設(shè)。推進科普與大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)深度融合,強化需求感知、用戶分層、情景應(yīng)用理念,推動傳播方式、組織動員、運營服務(wù)等創(chuàng)新升級。加快“科普中國”APP的推廣應(yīng)用,推動“科普中國”與市級各類科普資源平臺深度對接,發(fā)揮科普陣地作用。進一步打造市級科學傳播網(wǎng)絡(luò)平臺和科學辟謠平臺,圍繞重大科學事件、突發(fā)事件等及時發(fā)聲和辟謠。強化科普信息落地應(yīng)用,與智慧教育、智慧城市、智慧社區(qū)等深度融合,推動優(yōu)質(zhì)科普資源向發(fā)展薄弱地區(qū)和領(lǐng)域傾斜。(責任部門:市科協(xié)牽頭,市委宣傳部、市教育局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市工信局、市民政局、市民宗局、市文廣旅局、市廣播電視臺按職責分工負責)

(八)科普基礎(chǔ)設(shè)施工程

1.加強對科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃與指導(dǎo)。認真貫徹國家科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃,落實科技館登記注冊制度和年報制度。推進符合條件的科技館免費開放,提高免費開放科技館管理運營水平。

2.創(chuàng)新現(xiàn)代科技館體系。推動科技館與博物館、文化館等融合共享,構(gòu)建服務(wù)科學文化素質(zhì)提升的現(xiàn)代科技館體系。建設(shè)市級科技館,鼓勵和支持有條件的縣(市、區(qū))建設(shè)綜合科技館,有條件的地區(qū)和企事業(yè)單位建設(shè)特色科技館、專業(yè)科技館。完善科技館體系運行機制,推進科技館展覽展品和教育活動研發(fā)與實施,建設(shè)科技館展品創(chuàng)意和研發(fā)平臺。打造科學家精神教育基地、前沿科技體驗基地、公共安全健康教育基地和科學教育資源匯集平臺,提升科技館服務(wù)功能。推進數(shù)字科技館建設(shè),繼續(xù)發(fā)揮流動科技館、科普大篷車等流動科普設(shè)施作用,提高服務(wù)質(zhì)量和能力。

3.大力加強科普基地建設(shè)。統(tǒng)籌推進科普教育(示范)基地、公民科學素質(zhì)示范單位等建設(shè)發(fā)展,鼓勵和支持相關(guān)單位參與全國、省級、市級科普教育基地創(chuàng)建,提升科普基地核心功能和科普服務(wù)內(nèi)涵,構(gòu)建動態(tài)管理和長效激勵機制。持續(xù)推動將科普設(shè)施建設(shè)納入新時代文明實踐中心、黨群活動中心等建設(shè)內(nèi)容;推進圖書館、文化館、博物館等公共設(shè)施開展科普活動;引導(dǎo)和促進公園、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、機場、車站、電影院等公共場所強化科普服務(wù)功能。推進科普畫廊、科普公園、科普廣場建設(shè)。(責任部門:市科技局、市科協(xié)牽頭,市發(fā)改委、市工信局、市財政局、市自然資源和規(guī)劃局、市生態(tài)環(huán)境局、市文廣旅局、市衛(wèi)生健康委、市應(yīng)急管理局、市交通運輸局、市水利局、市市場監(jiān)督管理局、市體育局、市氣象局按職責分工負責)

(九)基層科普能力提升工程

1.加強應(yīng)急科普工作。各級政府建立應(yīng)急科普部門協(xié)同機制,堅持日常宣教與應(yīng)急宣傳相統(tǒng)一,納入各級突發(fā)事件應(yīng)急科普工作整體規(guī)劃和協(xié)調(diào)機制。突發(fā)事件狀態(tài)下,各地各有關(guān)部門密切協(xié)作,統(tǒng)籌力量直達基層開展應(yīng)急科普,及時做好政策解讀、知識普及和輿情引導(dǎo)等工作。發(fā)揮好“科普中國”優(yōu)質(zhì)資源作用,利用好現(xiàn)有設(shè)施完善應(yīng)急科普宣教平臺。儲備和傳播優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普內(nèi)容資源,開展應(yīng)急科普主題活動,建立應(yīng)急科普專家隊伍,提升應(yīng)急管理人員和媒體人員的應(yīng)急科普能力。

2.健全基層科普服務(wù)體系。推動市縣科協(xié)工作重心下移,構(gòu)建市域資源集散中心,推動縣域組織落實,以新時代文明實踐中心(所、站)、黨群服務(wù)中心、社區(qū)服務(wù)中心(站)等為陣地,以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系。動員學校、醫(yī)院、科研院所、企業(yè)、科學共同體和社會組織等組建科技志愿服務(wù)隊,發(fā)揮科技志愿者作用,推進科技志愿服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。加強科普信息員隊伍建設(shè),提升科普傳播能力。建立完善跨區(qū)域科普合作和共享機制,鼓勵有條件的地區(qū)開展全領(lǐng)域行動、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享的全域科普行動。

3.夯實基層科普服務(wù)能力。深入實施“基層科普行動計劃”,開展科普教育基地創(chuàng)建活動。加強基層科普設(shè)施建設(shè),在城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施、社區(qū)圖書館、社區(qū)書苑等平臺拓展科普服務(wù)功能。探索建立基層科普展覽展示資源共享機制。深入開展全國科普日、全國科技活動周、雙創(chuàng)活動周、防災(zāi)減災(zāi)日、食品安全宣傳周、公眾科學日、愛國衛(wèi)生運動等活動,提升科普工作覆蓋面和精準服務(wù)能力。持續(xù)打造“送科技服務(wù)下基層”“科普進校園”等品牌科普活動,強化上下聯(lián)動和示范引領(lǐng),展現(xiàn)科普工作亮點和成效。

4.加強專兼職科普隊伍建設(shè)。大力發(fā)展科普場館、科普教育基地、科技出版、新媒體科普、科普研究等領(lǐng)域?qū)B毧破杖瞬抨犖?。鼓勵高校、科研機構(gòu)、企業(yè)設(shè)立科普崗位。加大培訓(xùn)力度,推動科技工作者和媒體從業(yè)人員科普能力提升。推進科技志愿服務(wù)隊建設(shè),組織動員知名專家和廣大科技工作者深入鄉(xiāng)村、社區(qū)等開展科技志愿服務(wù)。發(fā)展壯大老年志愿者隊伍,充分發(fā)揮老科技工作者在決策咨詢、科學普及等方面的作用。(責任部門:市科協(xié)牽頭,市委組織部、市委宣傳部、市衛(wèi)生健康委、市發(fā)改委、市科技局、市應(yīng)急管理局、市教育局、市民政局、市文廣旅局、市市場監(jiān)督管理局、市氣象局、市總工會、市農(nóng)林科學院、市廣播電視臺、團市委按職責分工負責)

三、組織實施

(一)組織保障。加強對全民科學素質(zhì)工作的領(lǐng)導(dǎo),各成員單位明確分管負責人和責任部門,抓好任務(wù)落實。市科協(xié)履行市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責,發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,會同各有關(guān)方面共同推進全民科學素質(zhì)工作。各縣(市、區(qū))政府負責領(lǐng)導(dǎo)當?shù)亍度窨茖W素質(zhì)行動規(guī)劃綱要(2022—2025年)》實施工作,全面推進本地區(qū)科學素質(zhì)建設(shè)。

(二)經(jīng)費保障。各級政府要根據(jù)財力情況和科學素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的需要,將科普經(jīng)費列入同級財政預(yù)算,并逐步提高投入水平。各成員單位根據(jù)任務(wù)分工,統(tǒng)籌安排經(jīng)費用于全民科學素質(zhì)工作。加強全民科學素質(zhì)工作經(jīng)費績效管理,提高資金使用效益。積極拓展科普資金多元化來源渠道,鼓勵引導(dǎo)社會機構(gòu)、企業(yè)、個人加大對科普事業(yè)的投入。

(三)機制保障。落實國家、省促進科普工作發(fā)展、加強科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等有關(guān)政策法規(guī),提高政策執(zhí)行實效。充分調(diào)動社會各界參與科普工作的積極性,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責、部門分工協(xié)作、社會力量廣泛參與的良好態(tài)勢。按照國家有關(guān)規(guī)定,推薦在公民科學素質(zhì)建設(shè)中作出突出貢獻的集體和個人參加上級表彰和獎勵,大力宣傳先進人物和典型經(jīng)驗。積極做好公民科學素質(zhì)監(jiān)測評估,推動任務(wù)落實和目標完成。

相關(guān)政策解讀:《廊坊市全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2022—2025年)》政策解讀

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