日前,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》(國(guó)辦發(fā)〔2018〕80號(hào),以下簡(jiǎn)稱《意見》),教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就《意見》有關(guān)內(nèi)容回答了記者的提問(wèn)。
一、請(qǐng)問(wèn)為什么要出臺(tái)《意見》?
校外培訓(xùn)是學(xué)校教育的補(bǔ)充,對(duì)于滿足中小學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)需求、培育發(fā)展興趣特長(zhǎng)、拓展綜合素質(zhì)具有積極作用。但近年來(lái),一些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展違背教育教學(xué)規(guī)律和素質(zhì)教育要求的“應(yīng)試”培訓(xùn),裹挾家長(zhǎng)被動(dòng)參與并成為普遍趨勢(shì),干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)和招生入學(xué)秩序,增加了學(xué)生過(guò)重課外負(fù)擔(dān),加重了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),人民群眾反映十分強(qiáng)烈。
黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視這項(xiàng)工作,習(xí)近平總書記在今年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)上做出重要指示,要求減輕中小學(xué)生過(guò)重的課外負(fù)擔(dān)。李克強(qiáng)總理在今年的政府工作報(bào)告中做出了重要部署。為落實(shí)中央要求,回應(yīng)群眾關(guān)切,教育部會(huì)同有關(guān)部門在充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,研究起草了《意見》,并經(jīng)7月6日中央深化改革委員會(huì)第三次會(huì)議審議通過(guò),由國(guó)務(wù)院辦公廳正式印發(fā)實(shí)施。
二、請(qǐng)問(wèn)《意見》的總體原則是什么?
《意見》堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,發(fā)展素質(zhì)教育,提出了四條工作原則。
一是依法規(guī)范。必須將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入法制的軌道予以管理。具體就是要依法依規(guī)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審批登記、開展專項(xiàng)治理、強(qiáng)化日常監(jiān)管,切實(shí)規(guī)范校外培訓(xùn)秩序。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)和相關(guān)活動(dòng),自覺維護(hù)中小學(xué)生及家長(zhǎng)合法權(quán)益。
二是分類管理。鑒于不同類別的校外培訓(xùn)作用不同,在具體政策上必須區(qū)別對(duì)待。具體就是要鼓勵(lì)發(fā)展以培養(yǎng)中小學(xué)生興趣愛好、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)的培訓(xùn);要重點(diǎn)規(guī)范語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn),堅(jiān)決禁止應(yīng)試、超標(biāo)、超前培訓(xùn)及與招生入學(xué)掛鉤的行為。
三是綜合施策。規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展是系統(tǒng)工程,必須統(tǒng)籌學(xué)校、社會(huì)和家庭教育,既規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為,又同步改進(jìn)中小學(xué)教育教學(xué),提高學(xué)校教育質(zhì)量和課后服務(wù)能力,強(qiáng)化學(xué)校育人主體地位,積極推動(dòng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,做到標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效。
四是協(xié)同治理。規(guī)范校外培訓(xùn)秩序涉及方方面面,必須強(qiáng)化省地(市)統(tǒng)籌,落實(shí)以縣為主管理責(zé)任;建立健全工作協(xié)調(diào)機(jī)制,有關(guān)部門各司其職、分工協(xié)作,統(tǒng)籌做好審批登記和監(jiān)督管理,形成綜合治理合力,確保積極穩(wěn)妥推進(jìn)。
三、請(qǐng)問(wèn)《意見》關(guān)于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)提出了哪些基本要求?
《意見》強(qiáng)化了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)準(zhǔn)制定權(quán)交給了省級(jí),要求省級(jí)教育部門要會(huì)同有關(guān)部門,結(jié)合本地實(shí)際,研究制訂校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置的具體標(biāo)準(zhǔn)。
但同時(shí),為了確保最低門檻,對(duì)各地標(biāo)準(zhǔn)提出了底線要求。
一是場(chǎng)所條件方面,要求校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有符合安全條件的固定場(chǎng)所,同一培訓(xùn)時(shí)段內(nèi)生均面積不低于3平方米,確保不擁擠、易疏散;必須符合國(guó)家關(guān)于消防、環(huán)保、衛(wèi)生、食品經(jīng)營(yíng)等管理規(guī)定要求。
二是師資條件方面,要求校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,不得聘用中小學(xué)在職教師。培訓(xùn)人員必須遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德和相應(yīng)的培訓(xùn)能力;從事語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的教師必須具有相應(yīng)的教師資格。
三是管理?xiàng)l件方面,要求校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須做到黨的建設(shè)同步謀劃、黨的組織同步設(shè)置、黨的工作同步開展,確保正確的辦學(xué)方向。必須有規(guī)范的章程和相應(yīng)的管理制度,明確培訓(xùn)宗旨、議事決策機(jī)制、辦學(xué)資金、保障條件、業(yè)務(wù)范圍和服務(wù)承諾等。
四、請(qǐng)問(wèn)《意見》提出了哪些措施規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批?
針對(duì)當(dāng)前不少機(jī)構(gòu)證照不全、脫離監(jiān)管的現(xiàn)狀,《意見》提出要“先證后照”,要求校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須經(jīng)審批取得辦學(xué)許可證后,并登記取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照(或事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書,下同),才能開展培訓(xùn)。已取得辦學(xué)許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照的,如不符合設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)按標(biāo)準(zhǔn)要求整改,整改不到位的要依法吊銷辦學(xué)許可證。
同時(shí),《意見》明確提出校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批登記實(shí)行屬地化管理,縣級(jí)教育部門負(fù)責(zé)審批頒發(fā)辦學(xué)許可證。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在同一縣域設(shè)立分支機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)點(diǎn)的,均須經(jīng)過(guò)批準(zhǔn);跨縣域設(shè)立分支機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)點(diǎn)的,需到分支機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)點(diǎn)所在地縣級(jí)教育部門審批,確保所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都納入監(jiān)管范圍。
五、請(qǐng)問(wèn)《意見》提出了哪些措施規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為?
《意見》從校外培訓(xùn)的核心環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特別是學(xué)科知識(shí)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理,對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間、班次、進(jìn)度、形式、宣傳、收費(fèi)等都提出了明確要求。
一是細(xì)化培訓(xùn)安排。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容、班次、招生對(duì)象、進(jìn)度、上課時(shí)間等要向所在地縣級(jí)教育部門備案并向社會(huì)公布;培訓(xùn)內(nèi)容不得超出相應(yīng)的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)班次必須與招生對(duì)象所處年級(jí)相匹配,培訓(xùn)進(jìn)度不得超過(guò)所在縣域中小學(xué)同期進(jìn)度。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營(yíng)業(yè)時(shí)間不得晚于20:30,不得留作業(yè),嚴(yán)禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類等級(jí)考試、競(jìng)賽及進(jìn)行排名。
二是踐行誠(chéng)實(shí)守信。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)實(shí)事求是地制訂招生簡(jiǎn)章、制作招生廣告,向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)備案并向社會(huì)公示,杜絕培訓(xùn)內(nèi)容名不符實(shí)。不得以暴力、逼迫等手段強(qiáng)迫學(xué)生接受培訓(xùn)。
三是規(guī)范收費(fèi)管理。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)時(shí)段與教學(xué)安排應(yīng)協(xié)調(diào)一致,不得一次性收取時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月的費(fèi)用。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公示,不得在公示的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)外收取其他費(fèi)用,不得以任何名義向培訓(xùn)對(duì)象攤派費(fèi)用或者強(qiáng)行集資。
六、請(qǐng)問(wèn)《意見》提出了哪些措施強(qiáng)化對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管?
日常監(jiān)管至關(guān)重要,《意見》著重健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管機(jī)制,明確各部門職責(zé),形成工作合力,通過(guò)落實(shí)年檢年報(bào)和公布黑白名單等制度,強(qiáng)化對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的全過(guò)程監(jiān)管。
一是完善日常監(jiān)管。要求各地切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為的日常監(jiān)管,落實(shí)教育、市場(chǎng)監(jiān)管、人力資源社會(huì)保障、機(jī)構(gòu)編制、民政部門、公安、應(yīng)急管理、衛(wèi)生、食品管理部門、網(wǎng)信、文化、工業(yè)和信息化、廣電部門等各部門職責(zé),健全監(jiān)管責(zé)任體系和工作機(jī)制。
二是落實(shí)年檢年報(bào)制度。提出縣級(jí)教育部門要會(huì)同有關(guān)部門完善管理辦法,認(rèn)真組織開展年檢和年度報(bào)告公示工作。對(duì)經(jīng)年檢和年報(bào)公示信息抽查檢查發(fā)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隱瞞實(shí)情、弄虛作假、違法違規(guī)辦學(xué),或不接受年檢、不報(bào)送年度報(bào)告的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,直至吊銷辦學(xué)許可證,追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。
三是公布黑白名單。全面推行白名單制度,對(duì)通過(guò)審批登記的,在政府網(wǎng)絡(luò)上公布校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名單及主要信息。要求各地建立負(fù)面清單,對(duì)已審批的有負(fù)面清單所列行為的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從白名單上清除并列入黑名單;未經(jīng)批準(zhǔn)登記、違法違規(guī)舉辦的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),予以嚴(yán)肅查處并列入黑名單。同時(shí),將黑名單信息納入相關(guān)信用系統(tǒng)及平臺(tái),嚴(yán)肅對(duì)相關(guān)企業(yè)的懲戒。
七、請(qǐng)問(wèn)在規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同時(shí),《意見》對(duì)學(xué)校提出了哪些要求?
解決培訓(xùn)熱問(wèn)題,必須要內(nèi)外聯(lián)動(dòng),在規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同時(shí),更要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道作用,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在校內(nèi)“吃飽吃好”,開展豐富多彩的課后服務(wù),解決好課后三點(diǎn)半問(wèn)題,減少學(xué)生不必要的課外培訓(xùn),為此《意見》提出了三點(diǎn)要求。
一是提升教學(xué)質(zhì)量。要求中小學(xué)校必須嚴(yán)格按照國(guó)家發(fā)布的課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊、開好每門課程,嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持依法從嚴(yán)治教,對(duì)中小學(xué)校不遵守教學(xué)計(jì)劃、“非零起點(diǎn)教學(xué)”等行為,要堅(jiān)決查處并追究有關(guān)校長(zhǎng)和教師的責(zé)任;對(duì)中小學(xué)教師“課上不講、課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講”、誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為,要嚴(yán)肅處理,直至取消有關(guān)教師的教師資格。
二是嚴(yán)明入學(xué)紀(jì)律。嚴(yán)肅中小學(xué)招生入學(xué)工作紀(jì)律,堅(jiān)決禁止中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合招生,堅(jiān)決查處將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為,并依法追究有關(guān)學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員責(zé)任。
三是做好課后服務(wù)。要求各地要?jiǎng)?chuàng)造條件、加大投入、完善政策,普遍建立彈性離校制度。中小學(xué)校要努力開辟多種適宜的途徑,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,不斷提高課后服務(wù)水平。進(jìn)一步完善了課后服務(wù)保障機(jī)制,提出各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。同時(shí),為保障家長(zhǎng)和學(xué)生的自主權(quán),特別強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,嚴(yán)禁各地以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
八、怎樣確保各項(xiàng)工作要求的落實(shí)?
充分發(fā)揮《意見》的作用,關(guān)鍵是在落實(shí),為此《意見》也提出了具體的落實(shí)舉措。
一是健全工作機(jī)制。規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)涉及方方面面,政府必須要負(fù)主責(zé),要將這項(xiàng)工作納入重要議事日程,建立由教育部門牽頭、相關(guān)部門參與的聯(lián)席會(huì)議制度,制訂詳細(xì)的工作方案。要充分發(fā)揮相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)作用,注重多方聯(lián)動(dòng),形成工作合力,確保工作取得實(shí)效。
二是做實(shí)專項(xiàng)治理。要求各地開展好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作,進(jìn)行全面摸排,認(rèn)真建立工作臺(tái)賬,完善分類管理,對(duì)存在問(wèn)題的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐一整改到位。要加大工作督促指導(dǎo)力度,通過(guò)開展自查、交叉檢查、專項(xiàng)督查等方式,確保專項(xiàng)治理取得實(shí)際成效。
三是強(qiáng)化問(wèn)責(zé)考核。教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)地方政府促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果作為有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要參考。建立問(wèn)責(zé)機(jī)制,對(duì)工作不力的地方及相關(guān)責(zé)任人要進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。工作不力的縣域,不得申報(bào)義務(wù)教育基本均衡和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定;已經(jīng)通過(guò)認(rèn)定的,要下發(fā)專項(xiàng)督導(dǎo)通知書,限期整改。
四是重視宣傳引導(dǎo)。要求各地通過(guò)多種途徑加強(qiáng)政策宣傳解讀,使改革精神、政策要義家喻戶曉。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、專題報(bào)告等形式,促進(jìn)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念。對(duì)表現(xiàn)突出的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予宣傳,引導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化自我約束。