教育部有關部門負責人就做好2018年普通高校特殊類型考試招生工作答記者問

近日,教育部辦公廳印發(fā)了《關于做好2018年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知》,對高校藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊及保送生招生工作進行了部署,教育部有關部門負責人就《通知》中的有關內(nèi)容回答了記者提問。

問:教育部對2018年特殊類型考試招生工作有什么總體考慮?

答:在近年來規(guī)范有關特殊類型招生工作取得積極成效的基礎上,為深入貫徹落實黨的十九大精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質(zhì)教育,推進教育公平,實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,2018年普通高校特殊類型招生工作堅持提高質(zhì)量、分類指導、規(guī)范管理、擇優(yōu)選拔的原則,以高校藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊及保送生招生工作為重點,要求高校進一步明晰工作定位,加強制度建設,加強規(guī)范管理,加強信息公開,優(yōu)化招生服務。

問:2018年規(guī)范特殊類型考試招生工作的重要舉措有哪些?

答:總體上,2018年重點從5個方面加強規(guī)范管理:

一是嚴格落實主體責任和責任追究?!锻ㄖ愤M一步明確了省級招生委員會、省級教育行政部門和有關部門(單位)教育司(局)、省級招生考試機構(gòu)以及高校招生工作領導小組在特殊類型考試招生工作中的管理職責。

二是嚴格審核報名資格。高校是特殊類型招生考試報名資格審核的責任主體。高校不得降低報名資格條件,不得放寬資格審核標準,要采取切實有效的措施,防范和打擊特殊類型招生考試中的“替考”等違規(guī)行為。

三是嚴格規(guī)范考試管理。要求各地各校參照高考考務管理工作規(guī)定,細化考試安全工作方案,選派可靠、專業(yè)人員從事考務工作,實施標準化考試流程,確保考試全程安全、公平、公正。

四是防止個別高校降低文化課成績錄取要求,要求各地各校要嚴把文化關。

五是嚴肅處理違法違規(guī)行為。凡在特殊類型考試招生中被認定為有作弊行為的考生,取消相關特殊類型招生考試的報名和錄取資格,同時通報省級招生考試機構(gòu)取消該生當年高考報名和錄取資格。

另外,針對高校藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊及保送生招生工作各自的特殊性,還明確了一些有針對性的規(guī)范要求。

問:在藝術(shù)類專業(yè)考試招生方面,將會進行哪些規(guī)范和調(diào)整?

答:2018年藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作仍然堅持重在規(guī)范,主要體現(xiàn)在兩個方面:

一是完善藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考。一方面,要提高省級統(tǒng)考質(zhì)量,完善省級統(tǒng)考成績使用與高校人才選拔的銜接機制,更好地滿足不同層次、類別高校選拔要求。另一方面,在總結(jié)完善美術(shù)學類和設計學類專業(yè)省級統(tǒng)考的基礎上,鼓勵各省份2019年創(chuàng)造條件組織音樂類、舞蹈類、播音與主持藝術(shù)等專業(yè)(類)省級統(tǒng)考。

二是規(guī)范??冀M織管理工作。特別是要嚴格控制校外考點、加強考務組織管理,確保校內(nèi)外考點的組考工作標準一致、程序一致、監(jiān)管一致。

問:高校高水平藝術(shù)團主要招收具有哪些藝術(shù)特長的學生?

答:結(jié)合近年來高校高水平藝術(shù)團招生和建設情況,從辦好高校高水平藝術(shù)團、發(fā)揮活躍校園文化積極作用的角度出發(fā),今年重申高水平藝術(shù)團招生主要招收藝術(shù)團首席表演者或?qū)τ坠σ蟾叩南嚓P專業(yè)項目的藝術(shù)團成員,不得招收與藝術(shù)團無關的藝術(shù)特長生;要重視從普通在校生中選拔培養(yǎng)藝術(shù)團成員,作為學校高水平藝術(shù)團的有益補充。同時,明確已開設有藝術(shù)類專業(yè)的試點高校不再單獨招收相應專業(yè)項目的藝術(shù)特長生,美術(shù)、書法、播音主持不宜納入藝術(shù)團招生范圍。

問:2018年在規(guī)范高校高水平運動隊考試招生方面有哪些新舉措?

答:擬重點在3個方面進行規(guī)范:

一是根據(jù)建設高校高水平運動隊的試點工作定位,進一步明確,不在世界大學生運動會項目和全國學生運動會項目范圍,或相關項目沒有運動員等級證書的,或生源嚴重不足的,有關高校應主動研究停招方案。

二是加強報名資格審核。重申高校是高水平運動隊招生中考生報名資格審核的責任主體。要求高校根據(jù)教育部要求確定本校報名條件,細化學校認可的比賽、名次、主力上場隊員標準等,但不得低于教育部現(xiàn)行規(guī)定要求。重點審核以集體項目(含團體項目、接力項目)比賽成績?nèi)〉眠\動員等級證書的考生,高校要確定規(guī)范程序和評價標準認定考生是否為主力上場隊員。

三是在專業(yè)測試方面試點全國統(tǒng)考、高校聯(lián)考和高校??枷嘟Y(jié)合的組織方式。2018年起,委托國家體育總局科教司牽頭組織跆拳道、擊劍、棒球、射擊、手球、壘球、橄欖球、冰雪、賽艇、柔道、攀巖、摔跤項目全國統(tǒng)考。

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