香河縣教體局圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，積極探索新形勢下德育工作新途徑和新方法。

利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展主題教育，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用；強(qiáng)化教育引領(lǐng)，在全縣中小學(xué)校組織開展“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)班集體”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)典型、做先進(jìn)。加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)協(xié)同共育工作，全縣所有公辦學(xué)校全部成立家長學(xué)校，通過遴選家長學(xué)校教研員，組織開展家校交流活動(dòng)，將學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合，形成教育合力。

立足開拓創(chuàng)新，抓實(shí)德育管理干部和班主任兩支隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)德育教育筑基工程，在系統(tǒng)內(nèi)遴選一批優(yōu)秀德育管理干部和班主任，充分發(fā)揮典型帶動(dòng)作用，推動(dòng)全縣德育教育整體水平上臺階。

樹立典型，初步打造城內(nèi)第四小學(xué)、城內(nèi)第二小學(xué)、蔣辛屯中心小學(xué)、矬口中心小學(xué)四所德育示范校，輻射引領(lǐng)，打造優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)。安平一小立足拔節(jié)追求，打造“竹文化”校園，培育新時(shí)代具有竹品精神的陽光少年；城內(nèi)二小圍繞培養(yǎng)“明德啟智 善行致遠(yuǎn)”好少年的目標(biāo)，通過文化浸潤、課程融合、實(shí)踐育人、家校協(xié)同等多元化路徑，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展，打造“明德少年”德育品牌；城內(nèi)四小深挖育人內(nèi)涵，以圖書館、科技館、藝術(shù)館為文化育人的重要載體，加強(qiáng)學(xué)?！叭^”建設(shè)，提升文化育人實(shí)效。