“雙減”政策是“十四五”期間基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的重要改革舉措之一，對(duì)構(gòu)建我國義務(wù)教育良好生態(tài)具有重要意義?？茖W(xué)教育在基礎(chǔ)教育階段極其關(guān)鍵，是激發(fā)青少年科學(xué)潛能、厚植科學(xué)精神的重要抓手。1月28日，市人大代表、廊坊市第十七小學(xué)黨支部書記、校長劉愛國表示，要真正做到在“雙減”中做好科學(xué)教育“加法”，要凝聚孩子們的理想信念，豐富學(xué)?？茖W(xué)教育課程供給，從小在孩子心中種下科技的種子。

“雙減”政策指向教育公平和提升人民教育滿意度。發(fā)揮好“雙減”政策的減負(fù)作用，要突出對(duì)青少年創(chuàng)新思維與能力的培養(yǎng)，為青少年提供專業(yè)的科學(xué)引導(dǎo)，積極孵化青少年的科技?jí)?。廊坊市第十七小學(xué)打破了學(xué)校開展科學(xué)教育的資源壁壘，豐富中小學(xué)生課后服務(wù)內(nèi)容，開設(shè)機(jī)器人、無人機(jī)、編程等諸多科學(xué)類學(xué)科社團(tuán)，為科學(xué)教育的開展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

有付出就會(huì)有收獲。廊坊市第十七小學(xué)在第19屆中國青少年機(jī)器人競賽中榮獲三等獎(jiǎng)、在河北省第五屆中小學(xué)教育機(jī)器人暨創(chuàng)客競賽中榮獲冠軍、在全市首屆青少年航空模型比賽和魔方比賽中榮獲佳績……“我們讓孩子在減少作業(yè)、減少文化課學(xué)習(xí)的同時(shí)，增加體育、文藝，特別是科學(xué)類社團(tuán)，培養(yǎng)孩子們對(duì)科學(xué)的興趣?！眲蹏f。

如何做好科學(xué)教育加法？劉愛國認(rèn)為，要加大學(xué)?？茖W(xué)教育課程供給，面向全體學(xué)生，注重科學(xué)探究方法的傳授、科學(xué)態(tài)度的養(yǎng)成、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)?！拔覀?cè)谂囵B(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)興趣的過程中，去發(fā)現(xiàn)挖掘孩子的天賦，從而為孩子們提供更廣闊、更專業(yè)的平臺(tái)去實(shí)踐、去進(jìn)步，把興趣升華為志趣，使其慢慢成長為科技型人才?！?/p>

劉愛國表示，老師是開展科學(xué)教育的關(guān)鍵角色，要做好科學(xué)教育加法，更需要推動(dòng)科學(xué)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。“學(xué)校對(duì)教師的培訓(xùn)工作常抓不懈，但建立高水平科學(xué)教育師資隊(duì)伍，需要完善的科學(xué)教師培養(yǎng)體系和系統(tǒng)化、專業(yè)化的在職培訓(xùn)。”劉愛國說，希望能聯(lián)合博物館、科研院所等共同開發(fā)科學(xué)教育課程、活動(dòng)、平臺(tái)，讓學(xué)生走出課堂、走進(jìn)科學(xué)天地、走近科學(xué)家，感受科學(xué)魅力，挖掘科學(xué)潛能。